That’s how things were done

by Keris@HK

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開學後的第一個星期總算無驚無險地渡過了,學業和寄宿生活上的一切算得上是順利,和新同學們之間也多了不少的溝通。這次來的新人每一個都十分勤力上進,每天放學後到睡覺前的大部份時間也是用在溫習以及做功課上,這令到筆者覺得自己有需要去檢討一下自己現行懶惰的讀書態度。

回到正題,今天是本年度的第一次購物團所以有很多同學也想出去,但偏偏學校的小巴只有十六個座位令每次購物團也是先填簿先到的方式去決定那次可以去的人是誰。正如我所講這是我們這年第一次去購物團,這也代表著有很多人是第一次參加購物團所以有任何是發生也不足為奇。

不幸地我們最不想發生的事終於也是發生了—登車的人數比填簿的人數多,在筆者初步點算後對那個人沒填其實心裡有數。筆者不去其實問題不大,但一來由於巴士不能夠超載二來這樣做可能會令到現行先到先填的制度形同虛設所以我決定向那兩位忘記填簿的同學交待以及提醒。不過可能其中一位同學真的有很重要的東西要買所以不太希望缺席今次的購物團,那時筆者決定將自己的位置讓給那位同學並嘗試轉去女宿舍的購物團,不過筆者必須向領隊老師解釋清楚整個情況以便他準確掌握車上學生的身份,在發生任何意外時也能夠快捷地找到有跟團的學生們。正當我向那位老師解釋的時候車上傳來一陣叫聲,叫聲的內容主要是打小報告等等的東西。

老實說筆者並不介意他們這樣說,畢竟他們不知道事實的全部有這樣的反應也是很正常的。不過筆者這裡我必須要解釋清楚為何我這樣做,這樣才能阻止誤會加深。正如筆者在上邊提過向老師解釋是想令領隊老師準確掌握車上學生的身份,在發生任何意外時也能夠快捷地找到有跟團的學生們;這樣做就像學校早午都會點一次名,在發生像火災等等的意外都可以知道誰在誰不在以及誰在校內卻沒有出現。此舉是在確保學生(即我們)的安全,如果沒填簿又沒和老師說便貿貿然跟團外出的話如果宿舍發生火警老師便會四處尋找那個「根本不在的學生」,在外邊的老師也有可能因不知你在而漏了那個「原本不應在的學生」。有人可能會說「有其他人知道就可以啦」,但當有任何事的時候你才來慢慢解釋的話那一切便可能變得太遲了;正所謂「預防勝於治療」,我們做事應該時常未雨綢繆而非事後才來亡羊補牢,這樣可以令我們做事更有效率和減少錯誤的發生。

筆者寫這篇文並非要指責任何人而是想各位理解我們做每一件的事的背後都是有理由的,這次筆者見到很多人對我的做法存有疑問以及不滿所以希望在誤會加深前阻止它繼續惡化。希望各位明白以及完全理解到我這樣做的原因,希望筆者可以和大家繼續好好相處吧!

感謝收看

2 thoughts on “That’s how things were done

  1. 其實我覺得你太好心做多了。

    1. 你自己有填表
    2. 你跟那個人根本不熟悉(我的假設)
    3. 你已經坐在車上了(我的假設)

    結論是你根本什麼也不用做,就是坐在坐位等車開就可。

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